u20亚洲杯首场比赛，中国u20男足1：2日本u20男足，虽然输球的结果并不令人意外，但是通过本场比赛我们也可以看出中国足球与日本足球之间存在的巨大差距。
\n近些年以来，很多人都在好奇，日本同样身为亚洲国家，也是世界上校园足球最为发达的国家之一，为什么他的校园足球发展模式我们国家很难去复刻甚至模仿。今天，笔者结合自己对日本校园足球的了解和采访到的内容，就此方面向大家做一个简单介绍。
\n一.教育体制和生活习惯的不同
\n很多人都说日本的高中生课业压力非常小，课程也没有国内那么多，其实不然。相比较于中国，日本学生的整体上课时间并不少。以日本某中学的课表为例，日本初中的一节课上课时间一般为50分钟，一天六节课。部分学校周六上午也会安排课程。不过日本学生并没有午休的习惯，日本人觉得午休仅仅是幼儿园的事情，这也是为什么日本学生可以在下午三点就可以放学的原因了。
\n\n与国内教育体制不同的是，在日本的中学，学生完成基本的课业要求后，大都会被要求参加学校的“部活”，并且，部活的成绩在学生的综合评价中占据着举足轻重的作用，如果一个学生想要升入比较好的私立高中和大学，那么部活成绩将会非常重要，除非自己的学业成绩名列前茅。当然，在日本的很多学校，初中毕业是可以直升本校高中的，不存在着中考竞争，这也是日本学生学业压力小的重要原因。
\n部活不仅仅包括足球，还有篮球，书法，剑道等等，完全凭借学生自己的兴趣爱好。当然，我们也可以通过下图清楚的看到，棒球与足球无疑是最受日本男生欢迎的活动。
\n\n回归我们要看的足球方面，下图是日本初中足球部一个月的训练安排。我们可以清楚地看到，除了基本的训练外，足球部的学生每个月大抵可以参加四到五场比赛，接近一半以上是与其他学校之间的赛事，当然，这些比赛更多接近友谊赛的性质，场边的边裁一般也都是由学生担任。即便这样，比赛节奏和质量依然会非常高。再加上每年举行的全国联赛，算下来，每个学校每年的日本足球部可以得到大约不下50—60场的比赛锻炼，这是中国国内校园足球远远达不到的。
\n\n二.社会整体对于校园足球的宣传与支持
\n日本社会对于足球的支持力度非常大。在全国性的联赛之中，即便是麦当劳这种大型的企业，也会主动为其提供商业赞助和宣传报道。例如，下图就是就是日本u12全国联赛的麦当劳宣传。仅凭这一点，即便是近两年董路创办的2034杯在火热程度和宣传力度上也只能望其项背。如果再去看，更具官方性质的第一届中学生联赛，其宣传规模和竞技水平就更加难以与日本相比。
\n\n三.业余足球的专业化态度
\n这一点是笔者认为日本足球水平远高于我们最主要的原因。在日本国内，球场的利用有着明确的规划，每周都会提前把球场的开放时间和比赛安排公布。大多数喜欢踢球的足球爱好者都会有自己加入的业余球队。到了周末，就会组织踢一些比赛。如果人数不够，也会在网上发布一些募集，更主要的是，即便是在业余的友谊赛，都会安排主裁，边裁，越位等一切专业的足球规则，玩玩全全按照足球规则进行。与此同时，即便是业余水平，他们的足球意识同样远超国内，拉边，长传，传中……虽然技术水平上并不一定高于中国国内野球水平，但是踢法上却在逐渐向着职业队靠拢。
\n在日本的球场，你几乎不会见到所谓的散客，尤其是在周末，基本上都是球队之间相互约球。即便是在平时没有球队约球的时候，球场上也大都是自己练球的人，很少会凑在一起组队踢野球。笔者的朋友就曾经在东京的球场和两个日本人硬生生传了两个小时球。当然，日本的足球场密集程度也并没有那么高，标准的草皮质量比较好的专业化球场不比国内多太多。
\n\n相比于日本业余球场的专业化，国内的足球则显得无比搞笑，比如，我们国家特有的五人制球场7v7或8v8，甚至10v10，以及禁区内打门，出底线没有角球，小场没有门将等等“中国式足球规则”无一例外不是阻碍足球发展水平的推手。这些在很多外国人眼里显得不可思议的事情，在我们国人的眼里却显得如此理所应当。这不由得让笔者想起在学校与留学生踢球时，一个留学生拿球发角球和算比分时，中国学生投来的质疑和不解。我至今仍然记得一名哈萨克斯坦留学生和我说过的一句话：“在我们国家，你永远不会看到一个五人制球场上出现二三十个人一起踢球。”
\n最后，笔者还是想问所有球迷一个问题。当我们站着球场的时候，我们是否对于足球的规律保持过基本的敬畏之心。遵循足球规律做事，才是足球发展最基本的准则。
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